projecto-" Lê para mim que depois eu conto"

Segunda-feira, 6 de Dezembro de 2010

Tertúlia em Marinhas

Aconteceu no JI de Igreja, Marinhas, no passado sábado, dia 4 de Dezembro, a tradicional Tertúlia que encerra cada edição do Lê para mim, que depois eu conto...

Depois destas semanas de encontros e de partilha de saberes e experiências à volta dos nove novos títulos e da leitura, as famílias apresentaram os seus trabalhos e testemunhos sobre o livro que mais lhes agradou.

As narrativas A Casa da Mosca Fosca, Os e sete Cabritinhos e A Árvore Generosa, a poesia Mais Lengalengas e O Sonho é, e ainda o álbum Perto foram os eleitos deste grupo de famílias participantes, que através de dramatizações, de trabalhos plásticos e da música, nos proporcionaram um fim de tarde muito agradável, que retratou os momentos felizes e agradáveis que tiveram em torno dos livros, em família.

Desses momentos felizes, para além dos trabalhos, foram expressos testemunhos de grande valor sobre o projecto. Aqui ficam alguns.

“O livro passou a ser a personagem principal lá de casa”

“ Um livro muito desafiador (Perto)”

“A Árvore generosa é, para mim, uma Mãe”

“Inaugurou-se uma nova forma de contar histórias, lá em casa”

“ Passar a mensagem para o futuro é, para mim, o lema deste projecto”

“O projectou aguçou a sensibilidade para a leitura…”

“Obrigada pelos momentos que passamos em família”

“Lá em casa já toda a família contava a história”

“Ler em família, já líamos… cantar, é que não!”

“Os livros tinham mensagens para os crescidos”

“Descobri que devia ao meu filho uma forma diferente de contar histórias”

As nossas famílias estão de Parabéns!                                                      

Actividades de Dezembro

O   mês de Dezembro foi muito preenchido: fizemos muitas coisas e participamos em muitas actividades!

Foi um mês cheio de coisas boas e com muitas experiências novas!

Vamos mostrar aqui algumas delas:

Mesmo no final de Novembro tivemos uma vista no nosso Jardim de Infância: As Senhoras engenheiras da Câmara (Departamento de Educação Ambiental) vieram contar-nos uma história sobre a floresta e depois deixaram algumas sementes para as vermos germinar

 

Dias depois, já em Dezembro fomos ao Pinhal de Fão apanhar cogumelos  e ali aprendemos que havia muitas espécies, tamanhos e cores e que alguns são muito perigosos, são venenosos e não os podemos apanhar.

Depois, o senhor que foi nos mostrou os cogumelos montou uma exposição na EB,2,3 das Marinhas para que toda a gente visse algumas das espécies que existem e os cuidados a ter quando se vão apanhar. A exposição também tinha os nossos desenhos

Myebook - história da Maria Castanha

Myebook - história da Maria Castanha

Alguns dos nossos trabalhos

S. Martinho

FESTEJÁMOS O SÃO MARTINHO

Para festejarmos o São Martinho fizemos muitas actividades na nossa escola.

Ouvimos histórias- A história da Maria Castanha, a história das castanhas e do Outono e a história do São Martinho. A história do São Martinho  foi contada com teatro de sombras que gostámos muito. Também fizemos trabalhos de matemática ode contámos castanhas, fizemos conjuntos e trabalhámos com os números. Cada menino fez um fantoche com uma castanha e outros materiais que era a Maria Castanha. Cantámos canções, fizemos danças, ficámos a saber uma adivinha da castanha…

No dia de São Martinho fomos todos juntos à A.P.P.A.C.D.M. com os alunos da escola da Cruz Vermelha e com alguns alunos “especiais “ da escola grande(E.B.2/3), festejar o São Martinho.

De manhã cantámos canções das castanhas, dançámos, os outros alunos também cantaram e fizemos a fogueira onde se assaram castanhas e comemos algumas…

De tarde fomos outra vez à A.P.P.A.C.D.M. onde já estavam à nossa espera um senhor e uma senhora que eram os assadores de castanhas .

Dançámos muito, comemos castanhas quentinhas e estaladiças, bebemos sumo, pintámos a nossa cara e fizemos muitas brincadeiras.

Foi um dia muito alegre onde todos juntos nos divertimos muito!!!

FOMOS A CASA DA LIANA VER ANIMAIS

A Liana convidou-nos para irmos a casa dela porque tinha uma galinha a chocar os ovos para nascerem pintainhos e tinha uma coelha que ia ter coelhinhos.

A Zezé falou com o pai da Liana e combinou que quando nascessem nós íamos ver.

Quando a Liana disse que já tinham nascido os pintainhos e os coelhinhos fomos lá ver.

Os meninos da sala da educadora Fernanda foram connosco. Quando lá chegámos, o pai da Liana estava à nossa espera e fomos ver as galinhas, os pintainhos, os coelhos, patos e dois passarinhos na gaiola que a Liana disse que se chamavam Blue e Yellow!

Depois estivemos a brincar no quintal da Liana onde tinha um escorrega, baloiço e muito espaço para brincar.

Para terminar esta visita o pai da Liana convidou-nos para um lanche delicioso! Comemos bolo, biscoitos e bebemos sumo que a mãe da Liana tinha preparado para nós.

Gostámos muito de ir a casa da Liana.

Obrigado à mãe e ao pai da Liana por nos terem convidado para irmos lá.

Ideias com Mérito 2010
Lê para mim, que depois eu conto…II
 Agrupamento de Escolas António Feijó
 Agrupamento de Escolas de Darque
 Agrupamento de Escolas de Marinhas
 Agrupamento de Escolas de Freixo

Teve início, na passada quinta feira, dia 27 de Outubro, no Jardim de Infância de Igreja, Marinhas, o projecto “Lê para mim, que depois eu conto…”, com onze pais de alunos do mesmo Jardim de Infância e da Escola Básica de Igreja.

Este projecto faz parte de uma candidatura “Ideias com Mérito” da Rede de Bibliotecas Escolares.

Está a ser desenvolvido em quatro agrupamentos (Marinhas, António Feijó - Ponte de lima, Darque, Freixo - Ponte de Lima).

Será desenvolvido durante três anos e abrangerá todas as Escolas e Jardins do agrupamento de Marinhas.

O que as crianças pensam:

- As mães vêm às reuniões na escola para aprenderem a ler histórias

- Elas já sabiam ler mas agora lêem diferente

- Elas vêm e trocam os livros, vêm e trocam, Vêm ….e assim temos mais livros para ler

- Todas juntas aprendem a brincar connosco e a lerem-nos histórias

- Agora é mais divertido ouvir as histórias

- Dantes só contavam a história pelo livro mas agora fazem recortes, pintam e nós ajudamos e o pai e as irmãs

- Elas devem divertir-se muito porque chegam a casa bem-dispostas

-Às reuniões vêm algumas mães, uma avó e também vêm pais

Myebook - A bruxinha dos dentes

Myebook - A bruxinha dos dentes

Na Sexta- feira a ouvimos a história “ A Bruxinha dos Dentes” e gostamos muito porque era uma bruxinha diferente que ficou sem a vassoura e uma menina deu-lhe uma escova de dentes.
Esta história falava dos dentes e porque é importante lavar os dentes todos os dias como os frutos e os legumes podem ajudar a termos os dentes limpos e fortes.
Também fizemos chapéus de bruxas, morcegos e aranhas para brincarmos em casa

Encontro com o escritor Carlos Campos

No dia 21 de Outubro fomos à Biblioteca, a Esposende, para falarmos com um escritor e ilustrador que se chama Carlos Campos
Este escritor já escreveu vários livros para crianças mas o seu primeiro livro foi escrito para o filho dele.
Ele escreve numa agenda pequenina e depois passa para o computador. Também mostrou como faz a ilustração da história. Ele também faz o desenho no computador.
Depois mostrou a fotografia dele e explicou como se podia modificá-la no computador.
Depois fizemos perguntas sobre ele e sobre os livros. Alguns meninos compraram um livro e ele assinou o nome dele.
As nossas professoras contaram na escola a história “ O Draguim na aldeia dos Duendes” e nós achamos engraçada e achámos que o Carlos Campos tem jeito para escrever e ilustrar.
Foi uma manhã em grande!

Myebook - Sábios como camelos

Myebook - Sábios como camelos

No dia 26 de Outubro fomos à Biblioteca da EB2,3 das Marinhas porque no dia 25 comemorou-se o dia das Bibliotecas escolares.
Os meninos que andavam neste Jardim no ano passado já conheciam bem esta Biblioteca porque no ano passado foram lá muitas vezes mas os que estão aqui pela primeira vez não conheciam.
A Biblioteca é grande e tem muitos livros e os alunos daquela escola vão para lá estudar, fazer trabalhos, vão para o computador e vão requisitar livros para lerem em casa. Nós também requisitamos livros para as nossas salas.
A Amélia e a Professora Augusta contaram-nos a história “Sábios como camelos” que é uma história de um Rei da Pérsia que gostava muito de ler e por isso, sempre que saía do palácio levava os seus camelos carregados de livros para ele poder escolher o que lhe apetecesse. Um dia os camelos comeram os livros e ficaram sábios e a falar. Depois eram eles que contavam histórias ao rei.
No ano passado também ouvimos uma história de um rei que gostava de ler e os camelos também carregaram livros e nós ainda nos lembramos que se chamava “ A Fada palavrinha”

Dia da alimentação

FESTEJÁMOS O DIA DA ALIMENTAÇÃO
Para festejarmos o Dia da Alimentação fomos à A.P.P.A.C.D.M.
Levámos a compota que fizemos na nossa escola e comemos com pão e tomámos o leite.
Depois estivemos a fazer jogos com os alunos da escola da A.P.P.A.C.D.M. e com alguns alunos da escola do” Agrupamento”(E.B.2,3)que são “meninos diferentes”.
Os jogos eram sobre a Alimentação e desporto que é muito importante para a nossa saúde.
Fizemos o:
· Jogo de rebentar balões, onde tínhamos que rebentar balões com um pau que tinha um prego na ponta;
· Jogo de descobrir o sítio de alguns alimentos na Roda dos Alimentos;
· Jogo da dança da maçã, onde cada par tinha que dançar com uma maçã encostada na testa;
· Jogo de atirar as latas ao chão, onde cada menino tinha bolas para tentar atirar uma s latas ao chão;
· Jogo de Corrida de sacos.
Este foi um dia muito bem passado onde todos nos divertimos.

Visita à Panizende

FOMOS VER FAZER PÃO

Fomos a Esposende à Panizende ver fazer pão.
O senhor esteve a explicar-nos como se faz o pão. Tinha uma mesa muito grande onde estendem a massa e fazem o pão, tinha muitas máquinas onde fazem a massa com água e farinha. Onde põem a massa mais lisinha, onde se fazem bolinhas com a massa…
Primeiro o senhor juntou água com farinha, pôs na máquina a bater e depois pôs na mesa para estender.
Todos os meninos estenderam massa na mesa e o senhor fez muitos pães e também fez croissants.
O senhor explicou que depois de se fazerem os pães poem-se em tabuleiros grandes e vão para o frigorífico muito grande que parece uma sala. Depois quando precisam de pão vão buscar e põem no forno a cozer.
O senhor pôs croissants a cozer no forno para nós trazermos para a escola.
Na escola comemos os croissants e estavam deliciosos.

centenário da república

DIA DA REPÚBLICA





Para festejar o dia da República fomos à escola dos alunos grandes (E/B 2,3) com os meninos todos da nossa escola.
O ano passado ouvimos muitas histórias e fizemos muitos trabalhos sobre os Reis de Portugal para festejar os 100 anos da República. Agora para acabar fizemos uma bandeira de Portugal e fomos festejar com os alunos de outras escolas. Estavam lá alunos de escolas do primeiro ciclo, alunos do segundo ciclo, Professores e a Directora.
Lá, ouvimos a música do Hino Nacional e vimos a bandeira de Portugal, também assistimos a uma corrida dos alunos grandes e vimos uma exposição com trabalhos sobre a república e estava lá a bandeira de Portugal que tínhamos feito o ano passado na nossa escola.
Ao trabalharmos a República ficamos a saber que:
· Antes da República havia Reis em Portugal
· Depois de matarem o rei D. Carlos é que acabaram os Reis
· Começou a haver um Presidente da República
· Fizeram a bandeira Nacional como nós a conhecemos
· Passou a haver a canção do Hino Nacional
· Já houve muitos Presidentes da República e o nosso Presidente da República chama-se Cavaco Silva.

Festa de S. Miguel

FESTEJÁMOS O SÃO MIGUEL
Na nossa escola ficamos a saber que o São Miguel é o santo das colheitas que são os frutos, os legumes e os cereais que se apanham no Outono.
Neste dia nas Marinhas faz-se uma festa ao São Miguel e nós fomos á festa- fomos á Igreja onde vimos os Andores com os Santos para irem na procissão, o Senhor padre falou com os meninos das escolas, cantámos canções e no fim viemos para a rua e comemos bolos da festa que a Comissão de Festas ofereceu.
À tarde fomos outra vez á festa porque a Comissão de Festas convidou os meninos da nossa escola para irem à frente da banda de música. Pusemo-nos à frente da banda de música e fomos a marchar, demos a volta á igreja e depois a banda tocou algumas músicas em frente à igreja e nós estivemos a ouvir.
A festa do São Miguel foi gira e nós gostámos.

O PRIMEIRO DIA DE ESCOLA DESTE ANO

Depois das férias do Verão voltamos para a escola. Todos os meninos da do ano passado estão novamente juntos mas agora temos mais meninos novos. As nossas “Professoras” são as mesmas: a Zezé, a Fernanda e a Conceição
No primeiro dia da escola estivemos um bocadinho nas salas a fazer um jogo e a conversar um bocado. Depois fomos para a sala de televisão ouvir uma história que a “Professora” Amélia contou com fantoches e no fim da história tivemos um “Lanche Especial” e fomos todos brincar para o recreio.
Assim foi o nosso primeiro dia de escola, pois só houve escola de manhã.

Escola com asas

A escolha da imagem do nosso blogue surgiu por duas razões - porque as crianças, no ano lectivo anterior, trabalharam num projecto sobre o beija-flor e porque queremos que este blogue tenha asas tal como as crianças que nele vão participar...
Nada melhor que um pequeno texto de Ruben Alves para mostrar o que queremos que seja o nosso Jardim de Infância:
“ Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas!
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controlo. Engaiolados, o seu dono pode levá- los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm dono. Deixaram de ser pássaros porque a essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo.
Existem para dar coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado”

beija-flor

mmmmmmmmmmm

Abertura

Este blogue nasceu da necessidade de aproximar cada vez mais a escola e a família. Por outro lado, gostávamos que os pais conhecessem mais de perto as actividades gerais do jardim e de cada uma das crianças.

Agrupamento das Marinhas.